滨 州 学 院
信息工程学院专科专科东谈主才培养
情况答复
（2022-2023学年）
二○二三年十月
目 录
1.软件时刻专科专科...................................................................... 1
2.磋磨机网罗时刻（信息安全标的）专科专科......................... 17
专科一：软件时刻
一、专科培养圭臬
（一）培养方针
本专科面向IT行业及区域经济社会发展需要，培养德智体好意思劳全面发展的社会主义确立者和交班东谈主，能在软件公司、企功绩单元或政府机关中胜任圭表员、网站开发员、数据库管制员、信息化管制员等关联职责岗亭，从事软件开发、顾惜、应用实时刻服务等职责的应用型东谈主才。毕业生经过5年附近的工程实验和职业熟谙，达到的具体方针如下：
方针1：概况有用独揽专科学问和时刻，治理磋磨机应用界限工程问题，胜任磋磨机应用系统的开发、顾惜、应用实时刻服务等职责。
方针2：具有科学的念念维和革命贯通，能将新时刻效率应用于工程实验。
方针3：具有精好意思的东谈主文社会科学训诫和社会累赘感，坚守职业谈德表率，在工程实验中能研讨社会、法律、健康、文化、环境与可不绝发展等身分的影响。
方针4：具有精好意思的同样智力、团队互助智力，概况在团队中清闲或合作开展职责。
方针5：具有海外视线和毕生学习的智力，能稳妥科学时刻向上和社会经济发展需求的变化。
（二）毕业要求
本专科毕业生应达到如下要求：
1.工程学问：概况将数学、当然科学和专科学问用于治理磋磨机工程问题。
1.1 能将数学、当然科学和专科学问的基本表面和方法独揽到磋磨机工程问题的边幅中；
1.2 能针对具体磋磨机工程问题建立数学模子，并对其求解；
1.3 能将磋磨机基础表面、专科学问及数学建模方法，用于分析磋磨机工程问题。
2.问题分析：概况应用数学、当然科学的基本道理以及磋磨机专科学问，识别、抒发、并通过文献研究分析磋磨机应用界限的工程问题，以取得有用论断。
2.1概况使用数学、当然科学的基本道理，识别和判断磋磨机应用界限工程问题的要害门径；
2.2概况基于科学道理和数学模子方法对磋磨机应用界限工程问题进行抽象化，建立模子对其进行正确抒发；
2.3概况贯通到治理磋磨机应用界限工程问题有多种可选有磋磨，分析过程的影响身分，取得有用论断。
3.假想/开发治理有磋磨：概况假想针对磋磨机应用界限复杂工程问题的治理有磋磨，假想舒服特定需求的磋磨机应用系统、模块或算法 ，并概况在假想门径中体现革命贯通，研讨社会、健康、安全、法律、文化以及环境等身分。
3.1 掌抓磋磨机工程假想开发全周期、全经过的基本假想/开发方法和时刻，了解影响假想方针和时刻有磋磨的各式身分；
3.2 概况针对特定需求，完成磋磨机应用系统的模块、算法假想；
3.3 概况在假想中体现革命贯通，并研讨社会、健康、安全、法律、文化环境等身分。
4.研究：掌抓科学研究方法，概况基于磋磨机界限科学道理对磋磨机工程问题进行研究，包括假想实验、分析与解说数据并得到合理有用的论断。
4.1 概况基于科学道理，通过文献研究或关联方法，调研和分析磋磨机工程问题的治理有磋磨；
4.2 能对实验收尾进行分析息争说，并通过信息详细得到合理有用的论断。
5.使用现代器具：概况针对磋磨机工程问题，开发、弃取与使用妥贴的时刻、资源、现代工程器具。
5.1 了解磋磨机专科常用的时刻、资源、现代工程器具；
5.2 概况针对具体的对象，开发或选用舒服特定需求的现代器具。
6.工程与社会：概况基于磋磨机工程关联布景学问进行合理分析，评价磋磨机专科工程实验和磋磨机工程问题治理有磋磨对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并剖析得意担的累赘。
6.1 了解磋磨机专科关联界限的时刻圭臬体系、学问产权、产业政策和法律法例，剖析不同社会文化对工程活动的影响；
6.2 能分析和评价磋磨机专科工程实验对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约身分对口头实施的影响，并剖析得意担的累赘。
7.环境和可不绝发展：剖析环境保护和社会可不绝发展的理念和内涵，概况分析磋磨机工程实验对环境、社会可不绝发展的影响。
7.1 深远和剖析环境保护和可不绝发展的理念和内涵；
7.2 概况站在环境保护和可不绝发展的角度念念考磋磨机专科工程实验的可不绝性，分析家具周期中可能对东谈主类和环境酿成的损伤和隐患。
8.职业表率：具有东谈主文社会科学训诫、社会累赘感，概况在磋磨机工程实验中剖析并遵循工程职业谈德和表率，履行累赘。
8.1 有正确价值不雅，剖析个东谈主与社会的关系，了解中国国情，践行社会主义中枢价值不雅；
8.2 剖析老诚公谈、诚着力则的工程职业谈德和表率，并能在工程实验中自愿遵循。
9.个东谈主和团队：具有团队合作贯通，概况在团队中承担个体、团队成员的脚色。
9.1 具有合作贯通，能与其他成员有用同样，合作同事；
9.2 概况在团队中清闲或合作开展职责。
10.同样：具有较好东谈主际往还和同样智力，概况就磋磨机工程问题与业界同业及社会公众进行有用同样和交流，并具备一定的海外视线，概况在跨文化布景下进行同样和交流。
10.1 能就专科问题准确抒发我方的不雅点，剖析与业界同业和社会公众交流的各异性；
10.2 了解磋磨机专科界限的发展趋势，剖析和尊重世界不同文化的各异性和种种性，具备一定的英语应用智力。
11.口头管制：了解工程管制道理，熟悉磋磨机工程口头管制的方法和时刻。
11.1 了解工程管制道理；
11.2 概况将磋磨机工程口头管制的方法和时刻应用于假想开发治理有磋磨的过程中。
12.毕生学习：具有自主学习和毕生学习的贯通，有不停学习和稳妥磋磨机时刻发展的智力。
12.1 在社会发展的大布景下，能使用现代化器具获取各式新时刻与新学问，贯通到自主和毕生学习的必要性；
12.2 概况稳妥磋磨机界限发展需求，通过多种神志和方法技能获取学问，稳妥行业发展。
二、培养智力
（一）专科建立情况
软件时刻专科是在原本滨州师范专科学校专科专科的基础上发展来的。2005年4月批准成立，2005年9月运行招生，主要面向IT信息类企业，培养从事分娩第一线职责的应用型挑升东谈主才。适度现在仍是培养了16届毕业生。连年来，学生的专升本率在全省同类院校中一直名列三甲，学生在学科竞赛、劳动创业等各方面均取得了得的得益，东谈主才培养质地得以不绝提高。毕业生在东谈主才培养质地、政事训诫和业务水对等方面得到了用东谈主单元的招供，毕业生的社会累赘感、职责精神、业务水平、互助精神皆受到了好评，社会声誉越来越好，一语气多年劳动率皆达到90%以上。先后裸流露曹胜欢、陈西东、丁传磊、盛钰晴等一无数了得学友。
（二）在校生限制
本专科现存在校生472东谈主，其中2021级22东谈主，2022级28东谈主，2023级422东谈主。在校生年龄散播情况如图1所示。
图1软件时刻专科在校生限制
（三）课程体系
软件时刻专科所属骨干学科为磋磨机科学与时刻，依据专科东谈主才培养方针、培养规格与要求，建立了关联课程，主要包括通识课程、专科课程、革命创业拔擢与训诫拓展课程、齐集实验门径等四大类课程（门径），四大类课程（门径）相互连接，组成了竣工的专科课程体系。本专科防备实验教学，把实验教学门径衔接学生培养全过程，实验学分占总学分比例为36.5%。
具体课程建立如表1所示，种种课程学分结构比举例表2所示。
表1 软件时刻专科课程建立一览表
课程类别
具体课程
通识必修课程
包括毛泽东念念想和中国特色社会主义表面体系概论、念念想谈德与法治、念念想政事表面详细实验、形势与政策、大学英语、大学英语视外传、大学体育、军情表面等课程，共41学分。
通识选修课程
通识选修课程分7个模块开设，即：东谈主文情愫、科学训诫、社会累赘、革命创业、同样抒发、审好意思训诫、航空航天模块。每位学生在校时候至少选修9学分。
专科必修课程
包括高等数学、磋磨机导论、圭表假想基础、Java圭表假想、数据结构、磋磨机网罗时刻等专科基础课程和SQL Server数据库基础、HTML网页假想、Java Web圭表假想、UI假想、实用软件工程、操作系统等专科课程，共35.5学分。
专科选修课程
分为专科限选课和专科任选课。专科限选课包括基于MVC的Web应用开发、JavaScript编程与框架、数据库假想和高等查询、Android开发基础、算法假想与分析、磋磨机专科英语、Linux操作系统等课程，这些课程中至少选修12.5学分；专科任选课有Animate动画假想、3D假想、影视后期制作、磋磨机网罗安全时刻、网罗攻防、Python圭表假想、ORM框架应用、软件开发器具等课程，这些课程中至少选修8学分。
革命创业拔擢与训诫拓展课程
挑升革命创业拔擢课程
包括大学生职业生存磋磨、大学生革命创业指导、大学生劳动指导等课程，共3学分。
专科革命创业拔擢课程
包括IT职业训诫老师、IT革命创业老师等课程，这些课程中至少选修2学分。
革命创业实训课程
包括参加大学生学科竞赛、听取学术答复或讲座、登第技能文凭或职业经历文凭等课程等，至少选修3学分。
训诫拓展课程
包括志愿服务活动、公益活动、助教助研助管、社会实验课程等，至少选修1学分。
齐集实验门径
包括基础实验、专科实验、详细实验三类，共19学分。
表2 软件时刻专科专科课程类别与结构比例表
课程类别
学时
学分
课内
教学
实验
教学
其他
教学
课内
教学
实验
教学
共计
学分
占总学分
比例（%）
通识拔擢
平台课程
必修
496
224
96
31
10
41
31.5
选修
144
9
0
9
7.0
专科拔擢
平台课程
必修
432
272
27
8.5
35.5
27.3
限选
144
112
9
3.5
12.5
9.6
任选
64
128
4
4
8
6.2
革命创业拔擢平台课程
必修
24
24
1.5
1.5
3
2.3
选修
16
16
1
1
2
1.5
齐集实验教学门径
必修
/
/
/
19
19
14.6
选修
/
/
/
统共
1320
736
136
82.5
47.5
130
100
学分比例（%）
/
/
/
63.5
36.5
100
/
（四）革命创业拔擢开展情况
软件时刻专科高度神往学生革命创业拔擢职责，防备培养学生的革命贯通、革命方法和革命智力，积极尝试、果敢实施，取得较好得益。
1.构建了有益于学生个性发展的革命创业课程体系，促进专科拔擢与革命创业拔擢有机交融，在传授专科学问过程中加强革命创业拔擢，把革命创业拔擢衔接到东谈主才培养全过程。本专科革命创业拔擢课程建立情况如表3所示。
表3 软件时刻专科专科革命创业拔擢挑升课程一览表
课程类别
具体课程
最低修读革命创业学分
革命创业通识课程
通过通识选修课程开设，每位学生在校时候至少修读通识选修课程中的“革命创业”类课程0学分。
0学分
革命创业拔擢课程
大学生职业生存磋磨、大学生革命创业指导、大学生劳动指导3门挑升革命创业拔擢必修课程，IT职业训诫老师、IT革命创业老师2门专科革命创业拔擢选修课程。
5学分
革命创业实训课程
参加大学生学科竞赛、听取学术答复或讲座、参与学术研究（含SRTP）、登第技能文凭或职业经历文凭、取得学术或革命效率、取得艺术或体育奖项、创业实验等课程。
3学分
共计
8学分
2.建立了革命创业学分累计与转念轨制，允许学生以超出最低修读学分要求的革命创业学分冲抵选修课程。
3.防备革命创业拔擢师资戎行确立，提高教师革命创业指导智力。
本专科领有一支主要由中后生教师组成的高学历、高训诫的双师型教学科研戎行。为提高教师专科时刻水暖和革命创业指导智力，先后组织多名教师参加了后生教师师资培训，为教师出门访学、进修、学习交流提供机会，饱读吹后生教师攻读博士学位。遴派后生教师到企业顶岗熟谙，况兼聘用企业东谈主员对学生进行专科实训和专科详细假想指导。
4. 加强革命创业拔擢平台确立。
依托“磋磨机与通讯时刻三创中心”，建有“CSDN滨州学院大学生俱乐部”等大学生革命、创业平台。磋磨机与通讯时刻三创中心于2011年8月成立，诞生的目的在于落实应用型东谈主才培养方针，提高实验教学质地。培养具有热烈的创业贯通、革命智力、具有突出的创意和团队精神、一定的社会实验训诫的“三创“东谈主才”。推动普通高等学校的信息时刻类学科的教学内容和课程体系更动，提神了得实验教学体系与内容的更动和实验室确立。饱读吹教师与学生将革命、创意研发效率升沉为专利，进而时刻移转与商品化或自行创业。
防备非智力身分培养，强化大学生的“软实力”；加强实验教学，收缩社会稳妥周期”。并在确立中培养“三创”教师，打造“三创”领军团队，营造“三创”文化，形成“三创”环境。加强学生工程实验智力的老师和培养，饱读吹广博学生奋勇参加课外科技活动及种种学科竞赛和企业口头，全面培养学生具备创道理考、革命实验与创业发展的智力，使本校学生能在经济与时刻环境变迁剧烈之期间安身，况兼全面提高及发挥本校师生的灵敏，进一步兑现学生革命性中枢竞争力的培养与展现。为培养及格的应用型东谈主才而努力。
5. 强化大学生革命创业实验老师，强化大学生革命创业实验老师，积极参加种种学科竞赛。
软件时刻专科永恒神往以学科竞赛为龙头的大学生革命智力与专科实验水平培养，指导学生安身本专科参加种种学科竞赛。2022-2023学年因为招生东谈主数等原因，学生未有获奖情况。
三、培养条款
（一）教学经费插足情况
学校神往对本专科的教学经费插足，近三年共插足教学经费1771060.61元，生均教学经费插足2767.28元，主要用于本专科的教学日常运行、教学更动、课程确立、教材确立、专科确立、校表里实验实习、教学研讨、教学差旅、典籍长途购置、学生活动等，概况舒服专科教学需要，为东谈主才培养质地提供了有劲的保险。近三年本专科教学经费插足情况如表4所示。
表4 近三年软件时刻专科专科教学经费插足情况
年度
专科教学经费总和（元）
生均教学经费插足（元）
2020年
638580.02
2534.05
2021年
619968.57
2995.02
2022年
512512.02
2831.56
三年共插足
1771060.61元
（二）教学开采
磋磨机与通讯实验教学中心承担软件时刻专科学生的实验课程和上机操作类课程的教学任务。磋磨机与通讯实验教学中心为校级实验教学示范中心。实验教学中心始建于1995年，现在共有实验分室40间，其中微机实验室14间，专科实验室26间，总面积约3400平方米。中心建有较为完备的磋磨机基础、软件时刻、大数据时刻、东谈主工智能、微机道理、磋磨机组成道理、磋磨机网罗与安全、通讯道理、光纤通讯、移动通讯、信号与系统、物联网工程、传感器道理、革命创业、中心计房等实验室，承担着全校磋磨机类课程的教学任务，同期面向全校通达，为学生的自主学习、毕业假想、实习实训等提供服务。软件时刻专科的学生课程不错安排在磋磨机软件基础、磋磨机软件时刻、磋磨机环球基础、微机道理实验室等专科实验室。连年来，学校不停加大对教学科研仪器开采的插足力度，中心现存仪器开采2100多台套，开采总值1400余万元，其中，2022-2023学年新增开采总值41余万元。
表5-1软件时刻专科主要教学实验室一览表
序号
房间
实验室称呼
1
信息楼东1-16
磋磨机基础实验室
2
信息楼东1-17
磋磨机基础实验室
3
信息楼东1-19
磋磨机基础实验室
4
信息楼东1-20
磋磨机基础实验室
5
信息楼东2-14
软件时刻实验室
6
信息楼东2-15
软件时刻实验室
7
信息楼东2-17
软件时刻实验室
8
信息楼东2-18
软件时刻实验室
9
信息楼东3-14
软件时刻实验室
10
信息楼东3-15
软件时刻实验室
11
信息楼东3-17
软件时刻实验室
12
信息楼东3-18
软件时刻实验室
13
信息楼西2-02
微机道理实验室
14
信息楼西2-05
磋磨机网罗与安全实验室
20
信息楼西3-08
革命创业实训室(I)
21
信息楼西3-10
革命创业实训室(II)
22
信息楼西3-11
革命创业实训室(III)
23
信息楼西4-07
软件时刻实验室
24
信息楼西4-08
软件时刻实验室
25
信息楼西4-12
产业学院实训室
26
信息楼西4-13
三创中心
表5-2软件时刻专科2022-2023新增实验开采一览表
资产称呼
单价
套(件数)
深度学习职责站
64400
6
旯旮磋磨开发套件
33300
1
（三）教师戎行确立情况
本专科领有一支主要由中后生教师组成的高学历、高训诫的双师型教学科研戎行，从事软件时刻专科学生教学和管制专兼职教师36东谈主，其中有副高等及以上职称教师16东谈主。学历结构为博士3东谈主，硕士33东谈主。
近三年专科教师操纵苦求拔擢部科技口头1项，山东省统计课题1项，山东省软科学研究口头2项，山东省拔擢科学磋磨课题1项，滨州市社会科学磋磨课题4项，授权发明专利2项，拔擢部产学合作协同育东谈主口头20余项。近三年发表科研和教研论文20余篇，其中SCI三篇。取得山东省优秀教学案例一等奖1次、二等奖1次，山东省高校后生教师教学比赛二等奖1次，山东省教师革命大赛二等奖1次、三等奖1次，寰宇高校夹杂式教学假想革命大赛省级三等奖1次。
为提高教师专科时刻水暖和教学水平，组织老诚相互听课，集体备课，还先后组织多名教师参加了大数据、工程拔擢认证等培训，为教师出门访学、进修、学习交流提供机会，饱读吹后生教师攻读博士学位，遴派后生教师到企业顶岗熟谙。2022-2023学年，新晋副老师2名。
（四）实习基地确立情况
实习与实验是波折的教学门径，是使学生表面研究本色，提高本色出手智力的波折教学过程。实习基地是实验教学的基本保险。为了舒服教学需要，学院先后与北京课工厂拔擢科技有限公司、南京嘉环科技股份有限公、山东易途信息科技有限公司等建立合作关系。学校与实习基地在互利互惠的基础上开展合作，效果精好意思。2022-2023学年新增天津信实航空科技有限公司、西安云智星辉科技有限公司2个校外实习实训基地。
表6软件时刻专科校外实习、实训基地一览表
基地称呼
建立地间
地址
北京课工厂拔擢科技有限公司
2019.10
北京市海淀区成府路207号北大青鸟楼B座一层
山东邦维信息科技有限公司
2021.01
山东省济南市高新区新宇路西侧世纪资产中心AB座613-1室
南京嘉环科技股份有限公司
2021.02
南京市雨花台区宁双路19号10幢
波浪集团有限公司
2021.02
济南市高新区波浪路1036号
山东易途信息科技有限公司
2021.08
山东省济南市历下区趵突泉北路六号蓝石商务中心401
天津信实航空科技有限公司
2023.08
天津市东丽区广轩谈航空商务中心C区中国民航大学科技园C2号楼603室
西安云智星辉科技有限公司
2023.08
陕西省西安市国度民用航天产业基地航天中路385号众创广场7层722室
（五）信息化确立情况
1.滨州学院主要教学网站、平台包括：
（1）教务管制系统
为了稳妥学校发展和学分制更动需要，学校购买了新的教务管制系统并插足运行。该系统所以学校校园网为基础，服务于全校师生的办公、教学与学习。
图2 滨州学院详细教务系统
（2）尔雅通识课和泛雅网罗教学平台
为加强通识拔擢和学校在线课程确立，学校引进了尔雅通识课程和泛雅网罗教学平台。
图3 尔雅通识课程和泛雅网罗教学平台
连年来，在山东省在线开发课程平台、泛雅平台、灵敏树平台、希冀平台、课堂派等确立和丰富了一无数在线课程资源。圭表假想基础、Java讲话圭表假想、数据结构、磋磨机网罗时刻、操作系统、SQL Server数据库基础、移动开发时刻等课程插足使用并渐渐完善，教师积极进行线下与线上相联结的课堂教学模式更动与探索。
（3）藏书楼网站
我校藏书楼纸质典籍187万册，电子典籍124.63万册，。近几年来，藏书楼电子文献确立进展马上，领有中国粹术期刊、中国博硕论文、读秀学术搜索、AIAA航空航天、SpringerLink外文期刊、超星数字藏书楼等120多个中外文数据库。藏书楼网站包含馆藏检索、电子资源、读者服务等模块。学生在校内不错免费下载种种电子文献，便捷学生学习。藏书楼网址：tsg.bzu.edu.cn。
图4 滨州学院藏书楼网站
四、培养机制与特色
软件时刻专科牢牢围绕服务地方经济社会发展，以劳动为导向，泛泛领受培训机构和高职院校的课程体系优点。在矫正培养方针的基础上，不停完善“平台+模块”课程结构，构建详尽连接、会通剖析、有机研究的课程体系；不停更动教学模式，优选教学内容，加大过程性探员的比例。在教学中，引入案例教学和任务驱动等教学法，培养学生治理本色问题的智力。
咱们与国内多家IT类实训机构和软件公司进行了泛泛战役，与达内、北大课工厂等企业开展了协同育东谈主合作。2022-2023学年，我院合作企业——山东易途信息科技有限公司，为2020级软件时刻专科学生开展了专科实训，北大课工厂为2020级软件时刻专科学生开展了专科详细假想，带领学生进行软件口头开发老师。在进行培养有磋磨矫正和课程更动过程中也针对劳动需求充分领受了合作企业课程体系的优点，增强学生的实验出手智力，为咱们的课程更动蕴蓄了一定的训诫。
加强海外化合作交流。滨州学院与好意思国布卢姆菲尔德学院合作举办软件时刻专科高等专科拔擢口头自2016年运行招生，现存在校生122东谈主。学生不错赴好意思国进一步学习，也不错专升本进一步深造。通过交流合作，引进了优质拔擢资源，促进了拔擢不雅念的不停更新。学生通过学习外方课程，扩张了海外化视线，提高了学生培养质地。
五、培养质地
1.毕业生劳动率
2023届毕业生132东谈主，总体劳动东谈主数109东谈主（其中，专升本86东谈主，放洋出境深造2东谈主，应征义务兵9东谈主，契约劳动或签职业合同劳动12东谈主），本专科初度劳动率82.58%。
2022届毕业生54东谈主，应征荷戈4东谈主，总体劳动东谈主数44东谈主（其中，专升本35东谈主，放洋出境深造1东谈主，契约劳动或签职业合同劳动8东谈主），年底劳动率81.48%。
2.劳动专科对口率
软件时刻专科培养毕业生标的多元化，毕业生具体分3个标的：Java标的、网罗标的、多媒体时刻标的。毕业生从事的职业类有：互联网开发及应用、磋磨机与数据处理、信息管制等。毕业生除了从事纯时刻类职责除外，也字据个东谈主的不同智力进行其他方面业务，举例同样智力强的毕业生，担任磋磨机关联产业的销售执行职责或售后服务等，这些均属于专科对口。另外，软件时刻专科也积极饱读吹并为学生连续深造创造多方条款，近几年来专升本率均列全省高校同专科前茅。在2023年山东省专升本弃取老师中， 有86名学生顺利升入本科院校，占毕业总东谈主数的65.2%。通搅扰卷观察、探听、用东谈主单元和学友谈话会等神志开展观察，2023届毕业生劳动专科对口率达到90%以上。
3.毕业生发展情况
软件时刻专科是为稳妥滨州及黄河三角洲地区软件行业应用型东谈主才的需要而建立，毕业生的劳动行业主要为信息传输、软件和信息时刻服务业，毕业生主要职责部门有：信息中心、研发部门、管制部门、售后服务部门等。毕业生主要从事岗亭有：磋磨机软件时刻员、软件开发圭表员、数据库管制员、网站管制员等。毕业生详细时刻智力较强、职责作风谨慎，能实时稳妥企业的职责环境，积极学习新业务，提高职责智力，月收入在4000元附近。毕业生对母校酣畅度较高。
4.劳动单元酣畅率
用东谈主单元对软件时刻专科毕业生职责的举座情况普遍暗示酣畅，大部分合计毕业生的举座质地水平在同类院校毕业生中处于较高的位置。另外，毕业生的职责作风皆很好或较好，他们的专科学问皆能舒服或基本舒服岗亭的需求。
5.社会对专科的评价
学生在学习之余参加了各式学科竞赛，取得了精好意思得益，在省内同类院校中名列三甲，取得一致好评。滨州学院软件时刻专科毕业生深受关联企业单元的暖和和好评。毕业生所在的用东谈主单元普遍酣畅度高，合计毕业生的详细时刻智力强、职责作风谨慎、有敬业精神和团队合作精神，能实时稳妥企业的本色职责环境。
6.学生就读该专科的意愿
软件时刻专科2023级学生共中式480东谈主，报到422东谈主，报到率88%。
六、毕业生劳动创业
2023届毕业生132东谈主，总体劳动东谈主数109东谈主（其中，专升本86东谈主，放洋出境深造2东谈主，应征义务兵9东谈主，契约劳动或签职业合同劳动12东谈主），本专科初度劳动率82.58%。
信息工程学院教风严谨，学风优良，专升本率在全省高校同专科名列三甲。2023届软件时刻专科毕业生共计132东谈主，其中专升本86东谈主，放洋出境深造2东谈主，升学率占66.67%。
1.促进学生劳动创业的法子
滨州学院多措并举，毕业生劳动职责成效显贵。软件时刻专科的具体法子如下：
（1）加大插足，为劳动职责提供精好意思的职责条款；
（2）将大学生职业生存磋磨、大学生革命创业指导和大学生劳动指导课程列入必修课，并建立IT职业训诫老师、IT革命创业老师、革命创业实训等选修课程，指导学生调动劳动不雅念，增强劳动指导的实效性；
（3）积极指导大学生到下层劳动，饱读吹毕业生参加西部磋磨、三支一扶、荷戈预征等；
（4）积极为毕业生劳动职责服务，组织毕业生参加校表里招聘活动，充分挖掘校表里资源，拓宽毕业生劳动渠谈；以“滨州学院服务滨州科学发展”为机会，加强与地方关联单元的研究和对接，开展多方面合作，促进毕业生劳动。
在学生创业方面，信息工程学院团总支多年来坚决对抗地对持，培育出了较为系统完善的创业援救体系和平台，安身专科特色，防备学生革命智力的实验升沉，积极援救广博集合后生投身创业大潮。为援救服务于后生大学生创业，信息工程学院团总支致力于于创建“创业援救型”团总支，选择多种法子：
（1）开展革命创业沙龙、革命创业大讲堂等活动，邀请国内着名IT企业大牛和滨州创业后生典型来校共享训诫；
（2）在校内创业孵化基地和信息楼实验室以及校外滨大科技市集、黄金大厦、中海大厦等为创业学生提供创业时势，进行实地孵化；
（3）全面落实大学生自主创业援救政策：为大学生创业提供资金支柱，加大贷款支柱力度。
（4）勇立互联网创业的潮头，积极霸占国内着名创客空间平台，与北京中软海外创客电子商务孵化基地、上海老A电商学院等国内着名创客空间合作培训孵化学生创业口头。
2.2023届毕业生创业情况
2023届毕业生未有学生自主创业。大学生创业者靠近的主要窘境是创业资金枯竭、个东谈主创业训诫智力不及、枯竭富裕的创业信息服务等。以后专科进一步完善大学生创业课程体系确立，提魁岸学生创业智力，以创业带动劳动。
七、专科东谈主才社会需求分析及专科发展趋势分析
1.专科发展趋势
软件时刻专科的发展趋势：
（1）在业务中间件平台上开发软件成为应用软件开发的发展标的；
（2）跟着网罗应用与软件开发时刻的交融，软件时刻呈现SOA 架构的应用、与Web2.0 和通讯时刻的交融以及云磋磨的出现三大特质。
2.专科发展建议
（1）现代软件时刻网罗化已从互联网发展到物联网的新阶段，呈现出网罗化发展趋势的新内涵。在专科发展和课程确立中，不错研讨软件时刻与物联网时刻的深入联结，从国度策略层面鼓励信息化与工业化的交融发展。
（2）发展大数据和云磋磨关联课程和时刻。大数据的数据挖掘和云磋磨时刻是基于臆造化互联网环境的新式的服务模式，是现代软件时刻向互联化和服务化标的发展的波折趋势。在我国，大数据的处理与云磋磨时刻仍是暗暗兴起，好多高校仍是建立了关联研究标的和课程。
（3）苟且发展工业软件和镶嵌式软件，发展我国自主工业软件。
八、存在的问题及拟釆取的对策法子
1.存在的主要问题：
（1）教材确立相对滞后；
（2）本校社团活动举座参与度较低。社团活动是提高学生智力和在校感受的波折路子，学校应饱读吹学生更多地参与其中。
（3）与一些先进的高等职业院校的IT类专科教学比较较，我系专科专科仍然存在培养课程体系与教学模式不够生动、学生实验智力弱等问题。
2.整改法子：
（1）加强教材确立，饱读吹教师陈说学校教材编写和教材出书口头，配套适合教学的优秀教材和教材。
（2）稳妥加强社团关联活动的援救力度，饱读吹学生更多参与其中，增强其对母校的认同感和包摄感，同期更好地促进个东谈主智力的提高。
（3）从毕业生从事的职业、行业特质起先，加强课程培养；同期联结毕业生对教学的改进意见和建议，从实习实验等方面起先，积极调停学生学习趣味，调整课程内容，增强课程的实用性，不停完善专科课程教学。
（4）进一步加强校企合作深度力度。从制定和矫正东谈主才培养有磋磨运行，调研企业需求，参考企业意见，背面的实习和实训门径中，让学生深入企业熟悉和熟谙。
（5）更动教学模式和探员轨制。引入翻转课堂、微课教学、网罗教学等先进的教学理念和作念法，提高教学质地和教学效果；更动探员轨制，选择期末探员与过程探员相联结的方式，治理学生重得益、轻智力、轻学问独揽的风景。
专科二：磋磨机网罗时刻（信息安全标的）专科专科一、专科培养圭臬
（一）培养方针
面向行业和区域经济社会发展需求，培养基础实、智力强、训诫高、稳妥快，具有健全东谈主格和社会累赘感、具备较强专科技能和革命创业智力，能应酬翌日挑战，拥护中国共产党的指导，践行社会主义中枢价值不雅，德智体好意思劳全面发展的社会主义确立者和交班东谈主。能在信息时刻服务类公司、各企功绩单元、政府机关中胜任网罗安全工程师、安全运维工程师、渗入测试工程师等关联职责岗亭，从事网罗开采调试、网罗安全管制、网罗假想与施工、网罗安全顾惜、网罗安全服务、网站安全管制、信息系统安全测试等职责的应用型挑升东谈主才。本专科毕业生毕业后5年附近应达到以下要求：
方针1：具备较高的东谈主文社会科学训诫、社会累赘感和工程职业谈德，在工程实验中能详细研讨社会、法律、健康、文化、环境与可不绝发展等身分的影响；
方针2：概况有用独揽信息安全学问和专科时刻，治理信息安全界限本色复杂工程问题，胜任信息安全界限运维、渗入、管制、等保服务等职责；
方针3.具备管制职责团队及妥协口头的活动智力，概况组织制定职责磋磨并有用实施，概况对复杂工程问题与业界同业及社会公众进行有用同样和交流；
方针4.概况独揽工程管制道理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；
方针5.具有自主学习和毕生学习的贯通和智力，能稳妥科学时刻向上和社会经济发展需求的变化。
（二）毕业要求
本专科毕业生应达到如下要求：
1.工程学问：概况独揽数学、工程基础和专科学问治理信息安全界限复杂工程问题。
1.1掌抓数学、工程基础和网罗安全基础学问，概况用于工程问题表述与建模；
1.2概况将信息安全学问和数学模子方法用于信息安全界限复杂工程问题的推理与分析；
1.3 概况将信息安全学问和数学模子方法用于信息安全界限复杂工程问题的比较与详细。
2.问题分析：概况应用数学、工程科学和磋磨机专科学问，识别、抒发、并通过文献研究分析信息安全界限复杂工程问题，以取得有用论断。
2.1概况基于数学、工程科学和磋磨机专科学问，识别信息安全界限复杂工程问题组成以及要害门径和参数，并概况对复杂工程问题建立模子;
2.2概况贯通到治理信息安全界限复杂工程问题有多种可选有磋磨，通过文献研究等方法分析过程影响身分，从中弃取最好治理有磋磨。
3.假想/开发治理有磋磨：概况假想针对信息安全界限复杂工程问题的治理有磋磨，假想舒服特定需求的系统、模块，并概况在假想门径中体现革命贯通，研讨社会、健康、安全、法律、文化以及环境等身分。
3.1掌抓治理信息安全界限复杂工程问题的关联假想开发方法，了解影响假想方针和时刻有磋磨的各式身分；
3.2概况针对信息安全界限复杂工程问题假想舒服特定需求的软件系统和模块，提供竣工的治理有磋磨，并在假想中体现革命贯通；
3.3概况在假想过程中详细研讨社会、健康、安全、法律、文化环境等身分，论证治理有磋磨可行性。
4.研究：概况基于信息安全关联学问并领受文献调研方法对信息安全界限复杂工程问题进行研究，假想实验有磋磨并实施，对实验数据进行分析与解说，通过信息详细得到合理有用的论断。
4.1概况基于信息安全学问，通过文献研究或关联方法，调研和分析信息安全界限复杂工程问题的治理有磋磨；
4.2概况字据信息安全问题脾性，弃取研究路子，制定实验有磋磨，构建实验系统，安全地开展实验并正确地辘集实验数据；
4.3能对实验系统产生的数据进行加奥妙理，并对实验收尾进行分析息争说，通过信息详细得到合理有用的论断。
5.使用现代器具：概况针对信息安全界限复杂工程问题，开发、弃取与使用妥贴的信息安全时刻、资源、现代工程器具，包括对信息安全界限复杂工程问题的预测与模拟，并概况剖析其局限性。
5.1了解信息安全常用的时刻、资源、现代工程器具使用道理和方法，并剖析其局限性；
5.2概况弃取与使用妥贴的资源、平台和器具，用于信息安全界限复杂工程问题治理有磋磨的分析、假想；
5.3概况针对具体安全对象，开发或选用舒服特定需求的信息安全器具进行模拟和预测，并概况分析其局限性。
6.工程与社会： 概况基于工程关联布景学问进行合理分析，评价信息安全工程实验和信息安全复杂工程问题治理有磋磨对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并剖析得意担的累赘。
6.1了解信息安全关联界限的时刻圭臬体系、学问产权、产业政策和法律法例，剖析不同社会文化对工程活动的影响；
6.2能分析和评价信息安全工程实验对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约身分对口头实施的影响，并剖析得意担的累赘。
7.环境和可不绝发展：概况剖析和评价针对信息安全界限复杂工程问题的工程实验对环境、社会可不绝发展的影响。
7.1掌抓信息安全关联产业的发展政策和法律法例，剖析环境和可不绝发展以及个东谈主得意担的累赘;
7.2了解信息化与环境保护的关系，概况剖析和评价复杂问题的信息安全工程实验对环境、社会可不绝发展的影响。
8.职业表率：职业表率：具有东谈主文社会科学训诫、社会累赘感，概况在信息安全工程实验中剖析并遵循工程职业谈德和表率，履行累赘。
8.1具有正确价值不雅，剖析个东谈主与社会的关系，了解中国国情，践行社会主义中枢价值不雅；
8.2剖析老诚公谈、诚着力则的工程职业谈德和表率，并能自愿遵循，剖析工程师对公众和环保的社会累赘，能在工程实验中自愿履行累赘；
9.个东谈主和团队：概况在多学科布景下的团队中承担个体、团队成员以及口头负责东谈主的脚色。
9.1概况正确贯通自我，剖析个东谈主训诫的波折性，并具有团体贯通;
9.2概况剖析多学科团队中每个脚色的含义以及概况完成我方在团队中的充任脚色的职责。
10.同样：概况就复杂工程问题与业界同业及社会公众进行有用同样和交流，包括撰写答复和假想文稿、说明发言、明晰抒发或恢复指示。
10.1概况就信息安全界限复杂工程问题与业界同业及社会公众进行有用同样和交流，包括撰写答复和假想文稿、说明发言、明晰抒发或恢复指示;
10.2对信息安全界限过火行业的发展趋势追踪了解，了解磋磨机专科关联的时刻热门，并概况发表看法。
11.口头管制：剖析并掌抓工程管制道理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1概况应用工程管制道理与经济决策方法，具备初步的信息安全工程口头管制训诫与智力；
11.2 掌抓信息安全工程口头全人命周期各过程管制的基本方法和时刻。
12.毕生学习：具有自主学习和毕生学习的贯通，有不停学习和稳妥发展的智力。
12.1具有自主学习和毕生学习的贯通，不停学习并稳妥新的热门或者独揽现代化拔擢技能学习新时刻、新学问；
12.2概况稳妥信息安全界限发展需求，通过多种神志和方法技能获取学问，概况对学问进行剖析、回想、归纳，稳妥行业发展。
二、培养智力
(一)专科建立情况
信息工程学院是在原本滨州师范专科学校专科专科的基础上发展来的。信息工程学院磋磨机网罗时刻专科于2004年2月批准成立，于2004年9月运行招生。近几年来，本专科字据社会发展需求，与达内拔擢集团开展校企合作，共建磋磨机网罗时刻（信息安全标的）专科，按照“表面够用、了得应用与实用、强调实验技能、详细训诫提高”的原则，对持以学生发展为主体、以培养学生智力为中心、领受校企合作教学模式，使得学生在专科智力、劳动创业、学科竞赛、升本深造等各方面均取得了得的得益，东谈主才培养质地得以不绝提高。经过多年的办学历程，现已为山东省培养了1300余名毕业生。毕业生在东谈主才培养质地、政事训诫和业务水对等方面得到了用东谈主单元的招供，毕业生的社会累赘感、职责精神、业务水平、互助精神皆受到了好评，社会声誉越来越好，一语气多年劳动率皆达到94%以上。
（二）在校生限制
截止9月30日，本专科的在校生东谈主数为129东谈主，其中2020级80东谈主，2021级20东谈主，2022级29东谈主。在校生年龄散播情况如图1所示。
图1 磋磨机网罗时刻专科在校生限制
（三）课程体系
1.课程体系
磋磨机网罗时刻专科所属骨干学科为磋磨机科学与时刻，依据专科东谈主才培养方针、毕业要求，建立了关联课程，主要包括通识拔擢课程、专科拔擢课程、革命创业拔擢课程、齐集实验教学门径等四大类课程（门径），四大类课程（门径）相互连接，组成了竣工的专科课程体系。修完培养有磋磨端正的课程和教学门径，取得毕业要求的最低120 学分，其中表面教学68.5 学分，实验教学51.5学分。所修学分中，通识必修课程20.5学分，通识选修课程10学分，专科必修课程 39 学分，专科选修课程20.5学分，革命创业拔擢课程5 学分，齐集实验教学门径 25学分。本专科防备实验教学，把实验教学门径衔接学生培养全过程，实验学分占总学分比例达到42.9%。
具体课程建立如表1所示，种种课程学分结构比举例表2所示。
表1 磋磨机网罗时刻专科课程建立一览表
课程类别
具体课程
通识必修课程
毛泽东念念想和中国特色社会主义表面体系概论B
念念想谈德修养与法律基础B
神志与政策、大学英语、大学体育、军情表面共20.5学分。
通识选修课程
通识选修课程分7个模块开设，即：①东谈主文情愫模块、②科学训诫模块、③社会累赘模块、④革命创业模块、⑤同样抒发模块、⑥审好意思训诫模块、⑦航空航天模块，共选修10学分。
专科必修课程
包括高等数学、圭表假想基础、磋磨机网罗基础、数据结构、磋磨机网罗安全时刻、Python编程基础、磋磨机网罗安全时刻、Windows系统管制、MySQL数据库管制、网罗挫折与防患、Linux网罗操作系统等课程， 共39学分。
专科选修课程
包括互联网运维应用管制、PHP安全开发、WEB安全与渗入、HTML5开发基础、云磋磨概论等课程，共20.5学分。
革命创业拔擢与训诫拓展课程
挑升革命创业拔擢课程
包括大学生职业生存磋磨、大学生创业指导、大学生劳动指导等课程，共3学分。
专科革命创业拔擢课程
包括职业训诫老师或者革命创业老师等课程，这些课程中至少选修2学分。
革命创业实训课程
包括参加大学生学科竞赛、听取学术答复或讲座、登第技能文凭或职业经历文凭等课程等，至少选修3学分。
训诫拓展课程
包括志愿服务活动、公益活动、助教助研助管、社会实验课程等，至少选修1学分。
齐集实验门径
包括军政老师与入学拔擢、分娩职业、毕业拔擢、贯通实习、毕业实习、专科实训、顶岗实习、课程假想等门径，共25。
表2 磋磨机网罗时刻专科课程类别与结构比例表
课程类别
学时
学分
课内
教学
实验
教学
其他
教学
课内
教学
实验
教学
共计
学分
占总学分
比例（%）
通识拔擢
平台课程
必修
232
96
92
14.5
6
20.5
17.1
选修
160
0
0
10
0
10
8.3
专科拔擢
平台课程
必修
432
384
0
27
12
39
32.5
限选
144
112
0
9
3.5
12.5
10.4
任选
96
64
0
6
2
8
6.7
革命创业拔擢平台课程
必修
24
0
24
1.5
1.5
3
2.5
选修
16
0
16
1
1
2
1.7
齐集实验教学门径
必修
/
/
0
/
25
25
20.8
选修
/
/
0
/
0
0
0
统共
1104
656
132
68.5
51.5
120
100
学分比例（%）
/
/
/
57.1
42.9
/
2．课程更动
对持把课程更动确立看成专科更动和提高教学质地的要点和切入点，同期以专科中枢课程确立为龙头，鼓励课程群确立。本专科专科基础课程《磋磨机网罗》看成学校要点课程确立和中枢课程确立以及省一流在线课程。教师通过陈说立项课程确立、参加讲课比赛提高课程确立质地和讲课水平，院系通过开展学生评教、督导听课评课等法子提高课程质地。积极探索本专科的东谈主才培养限定，针对本专科时刻更新快、表面研究本色的特质，开展了与之相稳妥的课程确立和教学更动。
通过课程探员更动推动课程教学更动
近几年，字据磋磨机网罗时刻的发展情况，本专科教师在部分实验性强的课程中选择神志种种的探员方式，改变了原本重表面轻实验、重收尾轻过程的单一探员方式，防备课程探员方式的科学种种，防备学生实验出手智力的测试，并以此来带动课程的教学更动。
加强校企合作，连系培养学生
2020、2021级磋磨机网罗时刻专科与达内连系办学，引入企业合作教学机制，在教学内容上更接近企业的需求，提高学生质地。
3．教材确立
建有科学的教材选用与评估轨制，严格表率教材的评估与选用经过。本专科优先选用国度级磋磨教材、行业磋磨教材、拔擢部教学指导委员会推选教材和获省部级以上奖励的优秀教材。神往教材开发，饱读吹教师编写反应课程更动效率的特色教材、自编教材、教材等，2022年度，自编《磋磨机网罗》教材并应用与教学中。
（四）革命创业拔擢开展情况
磋磨机网罗时刻（信息安全标的）专科高度神往学生革命创业拔擢职责，防备培养学生的革命贯通、革命方法和革命智力，积极尝试、果敢实施，取得较好得益。
构建了有益于学生个性发展的革命创业课程体系，促进专科拔擢与革命创业拔擢有机交融，在传授专科学问过程中加强革命创业拔擢，把革命创业拔擢衔接到东谈主才培养全过程。本专科革命创业拔擢课程建立情况如表3所示。
表3 磋磨机网罗时刻专科专科革命创业拔擢挑升课程一览表
课程类别
具体课程
最低修读革命创业学分
革命创业挑升课程
大学生职业生存磋磨、大学生创业指导、大学生劳动指导、IT革命创业实验职业训诫老师或者革命创业老师
5学分
革命创业实训与训诫拓展课程
参加大学生学科竞赛、参与学术研究（含SRTP）、登第技能文凭或职业经历文凭、 创业实验取得学术或革命效率志愿服务活动、公益活动、助教助研助管
4学分
（第二课堂）
共计
9学分
2.建立了革命创业学分累计与转念轨制，允许学生以超出最低修读学分要求的革命创业学分冲抵选修课程。
3.防备革命创业拔擢师资戎行确立，饱读吹教师进企业顶岗实习，饱读吹教师出门培训。
4.加强革命创业拔擢平台确立，建立大学生革命创业实习基地，建立大学生三创中心，饱读吹大学生革命。磋磨机与通讯时刻三创中心于2011年8月成立，诞生的目的在于落实应用型东谈主才培养方针，提高实验教学质地。培养具有热烈的创业贯通、革命智力、具有突出的创意和团队精神、一定的社会实验训诫的“三创“东谈主才”。推动普通高等学校的信息时刻类学科的教学内容和课程体系更动，提神了得实验教学体系与内容的更动和实验室确立。饱读吹教师与学生将革命、创意研发效率升沉为专利，进而时刻移转与商品化或自行创业。
5.强化大学生革命创业实验老师，学校建立各式学科竞赛，建立各式革命创业实验基地，增强学生革命创业智力。
学校、院系神往学生革命贯通、创业精神和实验智力的培养，通过学问传授、口头带动、技能培训等路子，将革命创业拔擢融入东谈主才培养全过程。学校对持强化实验教学门径，构建科学合理的实验教学体系，搭建实验教学平台，加强校表里实验实习基地确立，为学生提供更多实验机会和实习老师。东谈主才培养有磋磨充分体现了培养应用型东谈主才的办学定位，进一步了得实验教学地位，层层递进、三年不停线的实验教学门径为学生革命精神和实验智力的培养提供富裕的学时。
实施SRTP老师磋磨，饱读吹大学生积极参加革命创业实验，把参加革命、创业活动看成学生详细训诫测评的波折磋磨。同期通过在专科东谈主才培养有磋磨中建立关联课程学分等法子饱读吹学生积极参与教师科研活动，饱读吹学生积极参与种种大学生竞赛活动，使学生的实验智力更强，更富足革命精神。
现在，专科建有校外实验教学基地20个，同期字据专科特质，将连续加强校外实验教学基地确实立。学校遴择了一批有益于提高学生实验智力和革命智力、对学生有诱导力且基础条款较好的实验室向广博学生通达，提高学生的实验出手智力，进而切实提高学生的革命智力。
连续对持将《大学生职业生存磋磨》、《大学生创业指导》、《大学生劳动指导》看成必修课写入东谈主才培养有磋磨，同期将创业拔擢与专科相联结，开设《IT革命创业实验》创业课程。
充分发挥大学生暑期社会实验、学生社团、大学生革命老师磋磨活动对大学生创业拔擢的波折作用，有始有卒地加大对大学生革命磋磨立项职责的支柱力度。
三、培养条款
（一）教学经费插足情况
学校神往对本专科的教学经费插足，近三年共插足教学经费1146431.73元，生均教学经费插足2735.46元，主要用于本专科的教学日常运行、教学更动、课程确立、教材确立、专科确立、校表里实验实习、教学研讨、教学差旅、典籍长途购置、学生活动等，概况舒服专科教学需要，为东谈主才培养质地提供了有劲的保险。本专科教学经费近三年插足情况如表4所示。
表4 近三年磋磨机网罗时刻专科专科教学经费插足情况
年度
专科教学经费总和（元）
生均教学经费插足（元）
2020年
326871.04
2553.68
2021年
386357.22
2995.02
2022年
167061.93
2831.56
三年共插足
880290.19
(二)教学开采
滨州学院信息工程学院建有“磋磨机与通讯时刻实验中心”，共有实验分室40间，其中微机实验室14间，专科实验室26间，总面积约3400平方米，开采总值1400多万元。设有磋磨机基础、软件时刻、微机道理、磋磨机组成道理、电子电路、磋磨机网罗与安全、东谈主工智能、大数据时刻、通讯道理、信号与系统、光纤通讯、移动通讯、网罗详细布线、革命创业实训室、物联网详细实训室、物联网工程和传感器道理等专科实验室，如表5-1，其中，2022-2023学年新增教科研开采总值61余万元，如表5-2所示。
表5-1 磋磨机网罗时刻专科主要教学实验室一览表
实验室称呼
科研仪器开采值（元）
磋磨机基础实验室
698645
软件时刻实验室
7042339
微机道理实验室
119690
磋磨机组成道理实验室
142724
电子电路实验室
1094462
磋磨机网罗与安全实验室
320496
东谈主工智能实验室
336121
大数据时刻实验室
306269
通讯道理实验室
199550
米奇777在线播放欧美信号与系统实验室
293310
光纤通讯实验室
206469
移动通讯实验室
636136
网罗详细布线实验室
250390
革命创业实训室
488202
物联网详细实训室
666790
物联网工程实验室
221570
传感器道理实验室
129051
表5-2 磋磨机网罗时刻专科2021-2022新增实验开采一览表
资产称呼
单价
套(件数)
深度学习职责站
64400
6
旯旮磋磨开发套件
33300.00
1
5G智能感知磋磨平台
70200.00
1
机架式服务器
24300.00
2
(三)教师戎行确立情况
本系领有一支主要由中后生教师组成的高学历、高训诫、充满朝气与活力的双师型教学科研戎行，从事磋磨机网罗时刻专科教学和管制的有副高等以上职称教师13东谈主，博士及在读博士教师12东谈主，连年来发表学术论文210余篇，参编出书教材、文章10余部，参与承担拔擢部、山东省等各级种种科研课题10余项，获国度发明专利、实用新式专利共20余项。
（四）实习基地确立情况
实习与实验是波折的教学门径，是使学生表面研究本色，提高本色出手智力的波折教学过程。实习基地是实验教学的基本保险。为了舒服教学需要，系院先后与达内软件有限公司、滨州阳光数码科技有限公司、山东波浪优派科技拔擢有限公司、山东海文信息时刻有限公司、软通能源信息时刻有限公司等开展合作。为了加强航空内涵确立，连年来新增实习基地3个：西安好意思联航空时刻有限累赘公司、北京云安通航时刻有限公司、哈尔滨昊天通用航空有限公司。实习基地数目不停增多，为磋磨机网罗时刻专科学生提供贯通实习、专科实训和毕业实习。学校与实习基地在互利互惠的基础上伸开合作，效果精好意思。
表6 磋磨机网罗时刻专科校外实习、实训基地一览表
基地称呼
建立地间
地址
滨州阳光数码科技有限公司
2007.01
山东省滨州市黄河五路504号
济南达内软件有限公司
2012.04
山东省济南市山正途47号数码港大厦B1座8层
软通能源信息时刻有限公司
2015.07
天津市西青区滨水西谈399号天津市大学软件学院
滨州少量通讯息科技有限公司
2016.5
山东省滨州市滨城区黄河七路渤海十路向东300米路北
北京华清远见科技发展有限公司济南分公司
2017.3
济南市高新区舜华路三庆世纪资产中心B3座4层
山东北滨实业有限公司
2017.5
山东省滨州北海经济开发区滨港九路以西、北海三路以北
北京课工厂交融科技有限公司
2017.5
北京市大兴区旧宫镇广德大街20号院9号楼2层228室
山东华拓网罗科技有限公司
2018.04
山东省滨州市滨城区黄河十二路渤海九路二十里堡居委会办公楼7楼
山东滨航科技有限公司
2018.08
山东滨州高新区革命大厦12F
西安好意思联航空时刻有限累赘公司
2019.04
陕西省西安市国度航空高时刻产业基地蓝天路15号
北京云安通航时刻有限公司
2019.04
北京市海淀区西北旺东路10号院东区10号楼1层1-12
哈尔滨昊天通用航空有限公司
2019.06
阿城区稽查院干警高层住宅楼2-2302
山东邦维信息科技有限公司
2021.01
山东省济南市高新区新宇路西侧世纪资产中心AB座613-1室
南京嘉环科技股份有限公司
2021.02
南京市雨花台区宁双路19号10幢
波浪集团有限公司
2021.02
济南市高新区波浪路1036号
(五)信息化确立情况
1.滨州学院主要教学网站、平台包括：
（1）教务管制系统
为了稳妥学校发展和学分制更动需要，学校购买了新的教务管制系统并插足运行。该系统所以学校校园网为基础，服务于全校师生的办公、教学与学习。
图2滨州学院详细教务系统
（2）尔雅通识课和泛雅网罗教学平台
为加强通识拔擢和学校在线课程确立，学校引进了尔雅通识课程和泛雅网罗教学平台。
图3尔雅通识课程和泛雅网罗教学平台
（3）藏书楼网站
藏书楼现存文献资源总量达到260余万册，其中纸质典籍文献150余万册，电子典籍100余万册，纸质期刊2200余种，近10万余册。要点储藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《民国丛书》等，形成古近代经典文献系列，另外储藏线装古籍近5000册。开国以来国内主要报纸储藏竣工。建有黄河三角洲文献室，储藏地方文献和孙子研究文献。近几年来，藏书楼电子文献确立进展马上，领有《中国粹术期刊》、《中国博、硕论文》、《超星数字藏书楼》、《地方志数据库》、《读秀学术搜索》、《EBSCO外文期刊》等30多种中外文数据库，形成了内容丰富、载体种种的馆藏体系。
图4滨州学院藏书楼网站
2.本专科关联信息平台确立
（1）信息工程学院网站
图5滨州学院藏书楼网站
（2）云拔擢详细平台
依托信息工程学院云磋磨中心，独揽云磋磨、大数据等时刻鼓励灵敏教学。构建一个“三通两平台”云拔擢详细平台。“三通”是：课内和课外教学相互买通，学生不错利用云拔擢详细平台在课外完成关联口头，鼓励课内教学；校内和校外买通，云拔擢详细平台支柱校企合作口头并支柱种种学生创业口头；网罗学习空间东谈主东谈主通，每个教师、学生和合作单元皆有我方的空间，统统与学习关联的活动皆不错在云拔擢详细平台中完成。“两平台”：详细服务平台，提供种种拔擢资源为统统师生使用；详细管制平台，为统统这个词教学过程提供拔擢教学管制基础数据和管制决策依据。利用信息化时刻和场景，基于大数据时刻感知、识别、分析、处理、监督、评价、反馈、决策统统这个词拔擢教学过程。
图6 云拔擢详细平台
四、培养机制与特色
经过多年的不停探索和发展，本专科牢牢围绕学校应用型东谈主才培养办学定位和“宽口径、厚基础、重智力”的东谈主才培养方针，作了一系列的教学更动、研究与实验，渐渐形成了我方的特色：
（1） 形成了“校企合作，工学联结”的应用型东谈主才培养模式。
（2） 以专科认同拔擢为抓手增强学生学习趣味，不绝提高教学质地。我系多年来对持对毕业生进行追踪观察，并建有完善的毕业生追踪机制和毕业生信息管制系统，开发了“毕业生-在校生网罗交流平台”，在校学生不错随时在网罗上与本专科毕业生进行交流，通过毕业生的亲自体会以及他们的岗亭职责细节、职责训诫和对专科课程的剖析，在校学生不错愈加深入提高对专科的剖析与认同；将重生专科拔擢镶嵌到“重生研讨课”等课程中，通过专科教师、高年龄学生、本专科毕业生、企业工程师等东谈主员从不同角度的讲座讲述专科的发展出息、渐渐指导和深化学生对专科的贯通与认同；企业自学生一入学就参与学生的学习，企业工程师在表面教学、实验教学等各式教学门径中均有不同进程的参与。企业工程师的讲课、指导加深了学生对专科的认同和对学问的剖析。多年来形成的全场所、立神志、多方参与的专科认同拔擢极地面提高了学生的专科认同度、学习趣味，塑造了本专科优质的学风。
（3） 多措并举，培养提高学生的革命智力与详细训诫。以信息时刻行业和社会需求为布景，以职业岗亭为方针导向，以职业对工程东谈主才的学问、智力、训诫需求为基础确定专科东谈主才培养有磋磨，在神往学生具有塌实学科与工程学问基础的同期，培养他们具有学致使用、表面研究本色和稳妥从事关联职业的智力与训诫。字据磋磨机网罗时刻专科实验性强、服务性强、学问更新快、社会需求大等特质，在学生培养上，通过实施革命学分、实施过程探员和提高平时得益等一系列激发法子，饱读吹学生加强表面研究本色，积极参与分析和治理本色问题，培养学生的专科研究贯通和实验智力。通过CSDN高校俱乐部等学生科技社团活动、大学生学科竞赛、对外提供科技服务等一系列职责，提高学生的服务智力、自学智力、革命智力和团队合作等智力。渐渐形成了以表面教学为基础、实验教学为撑持、科技活动为拓展的革命智力培养模式，并取得显贵成效。以劳动为导向，以企业对学生的需求为字据。对持产学联结的培养方法，舒服企业需求看成课程建立的起点，以职场环境为布景，全力提妙手才培养的针对性和稳妥性。字据企业和社会的用东谈主需求，调整标的，课程、开发、了得实验智力培养的课程有磋磨。
五、培养质地
1.毕业生劳动率
2023届毕业生78东谈主，升学51东谈主，总体劳动东谈主数60东谈主，初度劳动率76%。
2.劳动专科对口率
磋磨机网罗时刻专科培养毕业生标的多元化，毕业生具体分3个标的：网罗安全标的、网罗运维与编程标的。毕业生除了从事纯时刻类职责除外，也字据个东谈主的不同智力进行其他方面业务，举例同样智力强的毕业生，担任磋磨机网罗关联家具的销售执行职责或售后服务等，这些均属于专科对口。另外，磋磨机网罗时刻专科也积极饱读吹并为学生连续深造创造多方条款，近几年来专升本率均列全省高校同专科前茅。
3.毕业生发展情况
磋磨机网罗时刻专科是为稳妥滨州及黄河三角洲地区网罗以及软件行业应用性东谈主才的需要而建立。适度2023年10月底，2022届毕业生的劳动单元主要有：国有企业、政府机构/科研或其他功绩单元、软件开发企业、网罗服务企业、网罗家具销售企业等，毕业生主要职责部门有：分娩部门、信息中心、研发部门、管制部门、销售部门、售后服务部门等。毕业生主要从事岗亭有：系统管制员、网罗管制员、售前售后时刻支柱、安全助理、网页假想员、圭表员等。月收入在4000元附近。
4.劳动单元酣畅率
通过经办毕业生招聘会、探听毕业生职责单元等路子，选择问卷观察或者现场探听的神志，了解社会用东谈主单元对我校毕业生的评价。从毕业生追踪观察收尾来看，绝大多数毕业生合计学校办学指导念念想明确，磋磨机网罗时刻专科的东谈主才培养方针适合社会需求，教师爱岗敬业，具有较高的教学和学术水平，学生家长对学校教学水平、教学管制和教学效果招供度较高。
5.社会对专科的评价
滨州学院磋磨机网罗时刻专科毕业生深受关联企业单元的暖和和好评。毕业生所在的用东谈主单元普遍酣畅度高，合计毕业生的详细时刻智力强、职责作风谨慎、有敬业精神和团队合作精神，能实时稳妥企业的本色职责环境。
六、毕业生劳动创业
1.具体法子
滨州学院实施劳动职责“一霸手”工程。在多年的劳动职责中，健全劳动职责指导体制，完善各项规章轨制，强化机构确立和监督查验机制，建立了学校劳动指导委员会、招生劳动处（劳动指导中心、创业指导中心）、系（院）劳动职责指导小组和校、系（院）学生会劳动创业部、班级劳动委员五个头绪的劳动职责体系，渐渐形成了 “党委行政主导，独揽部门统筹，院系职责为主，全校坎坷参与”的劳动职责运行机制，为学生劳动职责提供了强有劲的组织保险。
滨州学院多措并举，毕业生劳动职责成效显贵。具体法子如下：
（1）每年屡次召开党委会、校长办公会以及专题会议研究部署劳动职责，勉强业职责列入年度职责磋磨要点，提议总体要乞降具体职责方针；
（2）健全轨制，加强对劳动职责的监督探员，先后出台了《滨州学院对于加强劳动职责的意见》、《滨州学院劳动职责探员评估笃定》等文献，实施副科以上干部、副高以上教师匡助困难学生研究劳动岗亭轨制、劳动职责例会轨制和系（院）劳动职责每周一上报、每周一通报轨制；
（3）加大插足，为劳动职责提供精好意思的职责条款；
（4）加强职业指示教研室确立，将大学生职业生存发展磋磨课程和劳动指导课程列入必修课，指导学生调动劳动不雅念，增强劳动指导的实效性；
（5）积极指导大学生到下层劳动，饱读吹毕业生参加西部磋磨、三支一扶、荷戈预征等；
（6）积极为毕业生劳动职责服务，组织毕业生参加校表里招聘活动，充分挖掘校表里资源，拓宽毕业生劳动渠谈；以“滨州学院服务滨州科学发展”为机会，加强与地方关联单元的研究和对接，开展多方面合作，促进毕业生劳动。
在学生创业方面，2012年9月印发《滨州市大学生创业引颈磋磨实施有磋磨》，对有创业愿望并具备创业条款的毕业生开展创业培训和创业指导服务。主要法子有：
（1）苟且开展大学生创业培训（实训），邀请创业收效东谈主士为在校大学生传授创业训诫，组织开展神志种种的大学生创业竞赛活动。
（2）全面落实大学生自主创业援救政策：为大学生创业提供资金支柱，加大贷款支柱力度。
（3）积极为大学生提供创业指导服务：建立完善高校毕业生创业导师轨制，组织成立高校毕业生创业导师团、内行志愿团等，为高校毕业生创业提供考虑、信息、个性化指示等服务；开展创业帮扶活动，建立创业高校毕业生俱乐部、创业高校毕业生联谊会等创业交流平台。
（4）为大学生自主创业提供孵化服务。每个县区建立具有一定例模的大学生创业园和大学生创业孵化基地各1处。滨州学院“大学生创业孵化基地”2014年运行筹建，2015年春天运交运营，已有30多名学生入驻创业，而且大部分创业者皆兑现了盈利。
七、专科东谈主才社会需求分析及专科发展趋势分析
1.专科东谈主才社会需求分析
跟着 “三网交融”的苟且鼓励，跟着电子政务、电子商务和企业信息化确实立与发展，企业对高技能水平的新式网罗时刻东谈主才的需求量(相配是网罗安全东谈主才)平均每年增长71.2%，展望今后5年将达到100-200万东谈主，而现存适合新式网罗时刻东谈主才要求的专科东谈主员还不及。据信息产业部统计，寰宇90%的企业网罗时刻东谈主员属于传统网罗管制东谈主员，由于技能单一、专科学问更新速率滞后，不成舒服企业信息化确立的要求。业内东谈主士合计，磋磨机网罗发展呈现限制大、功能强、变化快等三大特征。因此，要保证网罗概况广泛运行提供服务，必须依靠高技能型的网罗东谈主才，要求新式磋磨机网罗东谈主才的学问体系概况涵盖网罗管制与网罗安全的各个方面，并掌抓网罗系统的实施、顾惜、管制、安全预防和营运等多方面技能。传统主见的网罗管制员、网罗工程师由于技能单一、学问面局促、更新速率滞后，仍是靠近被淘汰的危机。
2.专科发展趋势
专科发展建议
信息时刻产业是加速工业转型升级、鼓励经济和社会信息化确立的时刻撑持与物资基础，山东省是信息时刻产业大省，2014年10月，山东省东谈主民政府提议“高度神往发展信息时刻产业，推动信息时刻产业不绝健康”。滨州市东谈主民政府提议“四化同步”、“两化交融”职责，要求“用信息化提高工业化水平，利用物联网、云磋磨等信息时刻改造提高传统产业”。滨州学院看成黄河三角洲上惟一所省属详细性本科院校，处于“黄蓝两区”交织点，区域上风赫然，理当有所担当。在此布景下，滨州学院磋磨机网罗时刻专科通过谨慎贯彻落实应用型东谈主才培养的方针定位，苟且开展校企产学研合作，对持服务区域经济社会发展，必能促进本专科内涵确立和可不绝发展。
磋磨机网罗时刻专科的发展趋势：
磋磨机网罗安全标的是磋磨机网罗时刻专科的发展要点；
移动和无线网罗时刻以及移动开发是磋磨机网罗时刻专科的发展要点。
建议：
加强磋磨机网罗安全标的的课程确立以及师资确立。
八、存在的问题及拟选择的对策法子
1.存在的主要问题：
（1） 校地、校企之间的深度合作不够详尽；
（2） 教学理念和教学方法更动不够深入；
（3） 本校社团活动举座参与度较低。
2.整改法子：
（1）加强教材确立，饱读吹教师陈说学校教材编写和教材出书口头，配套适合教学的优秀教材和教材。
（2）稳妥加强社团关联活动的援救力度，饱读吹学生更多参与其中，增强其对母校的认同感和包摄感，同期更好地促进个东谈主智力的提高。
（3）从毕业生从事的职业、行业特质起先，加强课程培养；同期联结毕业生对教学的改进意见和建议，从实习实验等方面起先，积极调停学生学习趣味，调整课程内容，增强课程的实用性，不停完善专科课程教学。
（4）进一步加强校企合作深度力度。从制定和矫正东谈主才培养有磋磨运行，调研企业需求，参考企业意见，背面的实习和实训门径中，让学生深入企业熟悉和熟谙。
（5）科研与教学进一步交融，将在磋磨机网罗时刻专科教师内探索科研团队和教师个东谈主的学术发展、科研反哺教学、科学研究和科技革命等职责与本科东谈主才培养职责相互交融、相互撑持的机制和路子，对持以教学带科研，以科研促教学，使教学与科研兑现良性互动和妥协发展。